64. PRINCÍPIOS E CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FAMILIAR

A primeira unidade estrutural da sociedade, que estabelece os princípios básicos do indivíduo, é a família. A família é unida por laços de sangue e familiares e conecta cônjuges, filhos e pais. O casamento ainda não é uma família, surge com o nascimento dos filhos. A principal função da família reside na continuação da raça humana, no nascimento e educação dos filhos.

Família é um grupo sociopedagógico de pessoas destinado a atender de forma otimizada as necessidades de autopreservação (procriação) e autoafirmação (autorrespeito) de cada um de seus membros. A família transforma o conceito de lar das pessoas do quarto onde vivem, para o sentido de um lugar onde estão esperando, amados, compreendidos e protegidos. Todas as qualidades pessoais são criadas na família. A família tem uma influência decisiva no desenvolvimento da personalidade de uma pessoa em crescimento.

Educação familiar - Este é um sistema de educação e educação, desenvolvido nas condições de uma determinada família pelas forças dos pais e parentes.

A educação familiar é influenciada pela hereditariedade e saúde biológica dos filhos e pais, viabilidade material e econômica, posição social, número de membros da família, local de residência da família, atitude em relação aos filhos. Todos esses fatores estão interligados e expressos de diferentes maneiras.

Tarefas da família:

▪ proporcionar as melhores condições para o crescimento e a educação da criança;

▪ criar tutela socioeconômica e psicológica sobre a criança;

▪ compartilhar a experiência de criar uma família, criar os filhos e respeitar os mais velhos;

▪ ensinar competências e habilidades úteis voltadas ao autoatendimento e à ajuda aos outros;

▪ desenvolver um senso de dignidade pessoal, o valor do “eu” de alguém.

Princípios da educação familiar:

▪ humanidade e misericórdia para com uma pessoa em crescimento;

▪ envolvimento das crianças na vida da família como seus membros iguais;

▪ abertura e confiança nas relações com as crianças;

▪ relacionamentos otimistas na família;

▪ consistência nos requisitos para a criança;

▪ prestar assistência ao seu filho, estando pronto para responder às suas perguntas.

A educação familiar abrange uma pessoa de todos os lados. A educação física, estética, laboral, mental e moral se dá na família. Muda de idade para idade. A família forma nas crianças conhecimentos sobre a natureza, a sociedade, a produção, as profissões, a tecnologia; desenvolve habilidades intelectuais e forma visões sobre o mundo, as pessoas, as profissões e a vida.

Importante na educação familiar é a educação moral. Forma qualidades como benevolência, bondade, atenção, honestidade, sinceridade, diligência.

O desenvolvimento de qualidades em uma pessoa, que serão úteis para superar os obstáculos e dificuldades da vida, é o objetivo da educação familiar. Muito na educação depende da família e dos pais: a formação da inteligência e das habilidades criativas, o desenvolvimento moral e estético, a cultura e a saúde física das crianças e sua felicidade, e tudo isso é tarefa da educação familiar. Na verdade, os pais como primeiros educadores têm uma forte influência sobre as crianças. A educação familiar também tem seus próprios métodos, por exemplo, exemplo pessoal, empatia, discussão, confiança, elevação do indivíduo, elogios, exibição, manifestação de amor, controle, humor, tradições, simpatia e muito mais. Esses métodos são aplicados individualmente, dependendo da situação.

Autor: Davydova O.S.

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