RESUMO DA AULA, CRIBS
Introdução ao ensino. Meios pedagógicos e formas de organização do processo educativo (os mais importantes) Diretório / Notas de aula, folhas de dicas Índice (expandir) 75. MEIOS PEDAGÓGICOS E FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO As ferramentas pedagógicas não se tornaram imediatamente um componente indispensável do processo pedagógico. Durante muito tempo, os métodos tradicionais de ensino basearam-se na palavra, mas a “era do giz e da conversação” acabou; Com o aumento da quantidade de informações e a tecnologização da sociedade, surge a necessidade da utilização de recursos técnicos didáticos. Meios pedagógicos são objetos materiais que são necessários para a organização e implementação do processo pedagógico. Entre as ferramentas pedagógicas destacam-se: equipamentos educacionais e de laboratório, equipamentos educacionais e de produção, equipamentos didáticos, auxílios educacionais e visuais, auxílios didáticos técnicos e sistemas automatizados de aprendizagem, aulas de informática, ferramentas organizacionais e pedagógicas. O desenvolvimento da tecnologia didática e dos computadores construiu os pré-requisitos para o surgimento de uma nova direção na pedagogia - a tecnologia pedagógica. Sua essência está na utilização de uma abordagem tecnológica para a construção do processo pedagógico. A tecnologia pedagógica combina técnica didática, métodos tradicionais de ensino e participantes do processo pedagógico em um único todo. Forma pedagógica é uma organização estável e completa do processo pedagógico na unidade de todos os seus componentes. Todas as formas em pedagogia podem ser divididas de acordo com o grau de complexidade. Existem formas simples, compostas e complexas. Vamos dar uma olhada em cada um deles. Formas simples são construídas com o menor número de métodos e meios. Geralmente eles são dedicados a um tópico, um conteúdo. Costuma-se referir a tais métodos uma conversa, um tour, um quiz, um teste, um exame, uma palestra, uma consulta, uma disputa, uma viagem cultural, uma "batalha de eruditos", um torneio de xadrez, um concerto, etc. Formas compostas são formadas no desenvolvimento de formas simples ou em suas várias combinações. É costume incluir uma lição, uma competição de habilidade profissional, um desembarque de trabalho, uma noite festiva, uma conferência e KVN como formas compostas. Por exemplo, uma aula pode conter uma conversa, um questionário, um briefing, uma pesquisa, relatórios, etc. Formulários complexos são formados como uma seleção direcionada (complexo) de formulários simples e compostos: são dias abertos, dias dedicados ao profissão, dias de proteção das crianças, semanas de teatro, livros, música, esportes. Dependendo do pertencimento às áreas da educação, também podem ser distinguidos métodos de educação física, estética, laboral, mental e moral. As formas de organização do treinamento incluem uma aula, palestra, seminário, teste, consulta, prática, etc. É possível distinguir formas de atividade individual, grupal e coletiva (frontal) dos alunos. É possível destacar formulários individualizados, como consulta, teste, exame. Também pode haver formas de interação em grupo, como subbotnik, competições em grupo, revisões, disputas. As formas cooperativas, quando o objetivo é alcançado pelo método de distribuição de funções entre os alunos, incluem jogos, trabalho cooperativo autossustentável, taxas, etc. Autor: Davydova O.S. << Voltar: Métodos de treinamento e educação >> Encaminhar: O conceito de aprender em cincias Recomendamos artigos interessantes seção Notas de aula, folhas de dicas: ▪ Estudo de sistemas de controle. Notas de aula Veja outros artigos seção Notas de aula, folhas de dicas. Leia e escreva útil comentários sobre este artigo. Últimas notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica: A existência de uma regra de entropia para o emaranhamento quântico foi comprovada
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