RESUMO DA AULA, CRIBS
Этика. Этическое учение Платона (самое важное) Diretório / Notas de aula, folhas de dicas Índice (expandir) 7. O ensino ético de Platão platonismo (427-347 aC) é considerada a primeira tentativa de sistematização das ideias éticas, realizada pelo filósofo numa base objetivo-idealista. Compartilhando os princípios racionalistas de seu mestre, Platão também se propôs a formular conceitos gerais. Assim como Sócrates, ele escolheu o método dedutivo de pesquisa para isso. Sócrates descobriu uma discrepância entre o existente e o próprio no mundo. Ele revelou a contradição entre visões morais gerais e suas encarnações individuais. Sócrates nunca foi capaz de encontrar no mundo real análogos de bondade e beleza em si mesmos. Platão continuou a estudar este problema. O conceito ético de Platão pode ser dividido em duas partes relacionadas: ética individual e ética social. A primeira é a doutrina do aperfeiçoamento intelectual e moral do homem, que Platão associa à harmonização de sua alma. O filósofo contrasta a alma com o corpo precisamente porque com o corpo a pessoa pertence ao mundo sensorial inferior, e com a alma ela é capaz de entrar em contato com o mundo real - o mundo das ideias eternas. Os principais aspectos da alma humana são, portanto, a base de suas virtudes: racional - sabedoria, afetivo - moderação, obstinado - coragem. As virtudes humanas têm, portanto, um caráter inato; são etapas especiais na harmonização de sua alma e na ascensão ao mundo das ideias eternas. Na ascensão do homem ao mundo ideal reside o significado da sua existência. E o meio para sua elevação é o desprezo pelo corpo, o poder da mente sobre as paixões baixas. Condicionada por esses princípios, a ética social do filósofo pressupõe a presença de certas virtudes em cada classe. De acordo com os ensinamentos de Platão, os governantes deveriam ter sabedoria, a classe guerreira deveria ter coragem e as classes mais baixas deveriam ter moderação. Ao usar uma hierarquia política e moral rígida no estado, a virtude mais elevada pode ser alcançada. Esta virtude é a justiça, que, segundo Platão, atesta a harmonia social. Para alcançá-lo, argumenta o filósofo, é necessário sacrificar os interesses do indivíduo. Assim, na sociedade ideal de Platão não há espaço para a individualidade. Deve-se notar que o estado perfeito, que o pensador retratou, acabou sendo muito pouco atraente, não tanto pelo espírito da aristocracia intelectual, mas pela inferioridade da presença de representantes de cada estado nele, uma vez que o a "ordem" proposta por Platão na sociedade não traria felicidade a ninguém. Assim, a chave para entender a essência da moralidade de Platão é a posição de que o conteúdo do ser individual deve ser socialmente significativo. Essa ideia de Platão, como suas outras ideias, foi compreendida e desenvolvida por seu aluno, Aristóteles. Autor: Zubanova S.G. << Voltar: O ensino ético de Sócrates >> Encaminhar: Aristóteles. Conceito de ciência Recomendamos artigos interessantes seção Notas de aula, folhas de dicas: ▪ Controle e revisão. Notas de aula ▪ Fundamentos de gestão. Berço ▪ História e teoria das religiões. Berço Veja outros artigos seção Notas de aula, folhas de dicas. Leia e escreva útil comentários sobre este artigo. Últimas notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica: A existência de uma regra de entropia para o emaranhamento quântico foi comprovada
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