Tópico 14. PSICOLOGIA DOS ADULTOS

14.1. Início da idade adulta (20-40 anos)

Durante esse período, os processos mentais cognitivos se desenvolvem de forma desigual. O desenvolvimento intelectual de uma pessoa que atingiu o início da idade adulta ocorre em interação com a formação ou transformação de sua personalidade. E embora o desenvolvimento da função psicofísica pare na virada dos 25 anos, o desenvolvimento intelectual continua por muitos mais anos.

Um adulto pode controlar independentemente o curso de seu desenvolvimento intelectual e obter grandes resultados associados ao trabalho ou à criatividade. O sucesso de uma pessoa depende do grau de seu talento, nível de educação e do tipo certo de atividade. Esse fato indica que o desenvolvimento da esfera cognitiva humana tem um caráter determinado individualmente.

Os principais problemas na esfera emocional que exigem resolução obrigatória no período do início da vida adulta são a conquista da identidade e da intimidade.

A intimidade emocional nas relações humanas funciona como a base do amor. O sentimento de amor tem uma natureza profundamente íntima e é acompanhado por emoções de ternura, prazer, ciúme, que surgem e mudam de forma situacional, que muitas vezes é expressa na forma de raiva, tristeza, raiva, ressentimento, decepção e outras emoções. O amor abrange uma gama bastante ampla de fenômenos emocionais que diferem em profundidade, força e outras características: desde relacionamentos relativamente fracos (simpatia) até experiências que capturam completamente uma pessoa, atingindo o poder da paixão.

No início da idade adulta, desenvolve-se um complexo de emoções, como a emoção das relações parentais, incluindo a alegria de se comunicar com a criança, um sentimento de afeto e confiança, uma sensibilidade especial às necessidades da criança, um senso de interesse pelo criança, admiração e orgulho por ele.

Basicamente, a esfera emocional de uma pessoa nessa idade já está formada e estável.

O papel da esfera motivacional é muito grande, pois durante este período da vida a pessoa entra na idade adulta e tem que resolver muitos problemas, incluindo criar uma família, ter filhos, escolher uma profissão.

A constituição de uma família é um passo muito importante na vida de qualquer pessoa, que é determinado pelos seguintes motivos: amor, intimidade espiritual, cálculo material, conformidade psicológica e considerações morais. De quais valores uma pessoa é guiada ao criar uma família, seu futuro dependerá.

Outro passo importante pelo qual uma pessoa determina seu futuro é a escolha de uma profissão. Uma pessoa, fazendo essa escolha, é guiada por considerações práticas, atitudes dos pais, desejo de realizar suas habilidades, interesse pela profissão e orientação para o sistema de valores estabelecido, que pode mudar com a idade.

Percebeu-se que mais perto dos 30 anos, os valores romanticamente coloridos são substituídos por outros mais práticos. Os principais fatores externos de motivação do trabalho estão se tornando: salários e incentivos materiais. Uma pessoa já avalia realisticamente suas capacidades, ajusta os valores da vida e o nível de reivindicações.

A autoconsciência, a autoestima, o “eu-conceito” são influenciados pelos seguintes fatores: autodeterminação do indivíduo como parceiro sexual, cônjuge, pai, profissional e cidadão.

De acordo com a consciência das próprias características físicas, consciência da idade psicológica, orientação profissional e atitudes pessoais e sociais básicas, novas formações são incluídas no "eu-conceito" holístico que refletem a maturidade do indivíduo.

Nesse período, há uma crise normativa de 30 a 33 anos. É causada por um descompasso entre os planos de vida e as possibilidades reais de uma pessoa. Nesta idade, há uma revisão dos valores da vida e os valores menores são eliminados.

O período do início da idade adulta é caracterizado pelo desenvolvimento das atividades profissionais, pelo autoaperfeiçoamento, pela constituição de uma família, pela educação dos filhos, pelas peculiaridades da organização do tempo livre (lazer), o que possibilita a realização do potencial não realizado do indivíduo.

Assim, cada esfera da atividade humana é caracterizada por uma natureza específica de atividade e comunicação: o trabalho é uma atividade socialmente útil, a família é a concentração e variedade das relações interpessoais, o lazer é a realização do potencial pessoal.

O principal fator de desenvolvimento nesse período é a atividade laboral, e as principais tarefas do início da idade adulta são a autodeterminação e a criação de uma família.

14.2. Idade adulta média (de 40 a 60 anos)

Aos 40-60 anos, uma pessoa se encontra em condições psicologicamente diferentes das anteriores. Por esta altura, ele adquire uma rica experiência de vida e profissional; as crianças tornam-se adultas e as relações com elas mudam, começam a assumir um caráter diferente; os pais estão envelhecendo e precisam de ajuda.

No corpo humano começam a ocorrer mudanças fisiológicas que são naturais para uma determinada idade, às quais ele tem que se adaptar. Essas mudanças são as seguintes: bem-estar geral, piora da visão, reações mais lentas, potência sexual nos homens enfraquece, mulheres passam por um período de menopausa, e algumas sofrem muito tanto física quanto psicologicamente.

Há uma diminuição das características das funções psicofísicas, mas isso não afeta o funcionamento da esfera cognitiva humana. A eficiência permanece no mesmo nível e permite manter o trabalho e a atividade criativa. Nessa idade, o desenvolvimento de habilidades relacionadas às atividades profissionais e diárias continua.

Na meia-idade, a intensidade da involução das funções intelectuais de uma pessoa depende da superdotação e da educação, que resistem ao envelhecimento, retardando o processo involutivo. A principal conquista desta idade é a aquisição de um estado de sabedoria: uma pessoa é capaz de avaliar eventos e informações em um contexto mais amplo do que antes, é capaz de lidar com a incerteza etc.

A esfera emocional neste momento se desenvolve de forma desigual. A meia-idade é o auge da vida familiar, carreira e habilidades criativas. O trabalho ocupa a posição principal e se torna a fonte mais importante dos sentimentos humanos. O sucesso da atividade laboral começa a influenciar o estado emocional.

Nessa idade, as pessoas são mais propensas ao estresse do que na juventude, muitas vezes sofrem de depressão e experimentam um sentimento de solidão. Além disso, uma pessoa começa a pensar no fato de que é mortal e seu tempo está se esgotando.

A estrutura da motivação está mudando, pois a pessoa tem o desejo de agir sem demora e obter um resultado imediato, ou seja, busca satisfazer imediatamente suas necessidades. As principais necessidades são a realização do próprio potencial criativo, a necessidade de passar a experiência para outra geração, o ajuste das atividades, a preocupação em manter relações próximas com a família e amigos e a preparação para uma vida tranquila e próspera na velhice. Como resultado disso, há uma compreensão e reavaliação da vida em geral, um ajuste do sistema de valores existente em três áreas: pessoal, familiar e profissional.

O "conceito-eu" é enriquecido com novas "imagens-eu" levando em conta as relações situacionais em constante mudança e as variações da auto-estima. A essência do "eu-conceito" é a auto-realização dentro dos limites das regras morais e autoavaliações pessoais. A autoavaliação é caracterizada por uma tendência a fortalecer o componente cognitivo (cognitivo). Uma atitude consciente, equilibrada e realista em relação a si mesmo leva ao fato de que o conhecimento sobre si mesmo passa a regular e conduzir emoções que se dirigem ao próprio "eu". As autoavaliações adquirem um caráter generalizado.

A "imagem-eu" de uma personalidade em desenvolvimento se transforma em uma "imagem-eu" associada ao desenvolvimento de outras pessoas (crianças, alunos, colegas).

O principal tipo de atividade é o laboral, atividade profissional bem-sucedida, que garante a autorrealização do indivíduo. Os problemas de ajudar os filhos vêm à tona, as relações na família, com o cônjuge, estão se estabilizando.

Como a idade adulta média é um período de trabalho ativo, uma pessoa basicamente gasta todo o seu tempo livre no trabalho.

Nesse período, ocorre a chamada “crise da meia-idade” (40-45 anos). Uma pessoa superestima suas realizações e se avalia criticamente. Muitas pessoas têm a sensação de que "a vida passou sem sentido e o tempo já se perdeu". Como resultado, a depressão pode se desenvolver.

Muitos acreditam que os melhores anos de vida são o período de até quarenta anos, e o período após os quarenta é um gigantesco "buraco negro" no qual se passa o resto da vida, que nessa idade o crescimento e o desenvolvimento moral de uma pessoa param, que uma pessoa tem "mais de quarenta" você terá que dizer adeus aos sonhos juvenis e aos planos de carreira profissional, vida familiar, felicidade pessoal. O psicólogo americano R. Kessler considera essa opinião errônea: "Tudo indica que a meia-idade é a melhor época da vida. Você ainda não está preocupado com as doenças e enfermidades da velhice e não está mais atormentado pelas ansiedades dos jovens : alguém vai me amar "Será que algum dia serei bem sucedido no meu trabalho?"

Os pesquisadores apóiam o ponto de vista de Kessler e consideram a crise da meia-idade a exceção e não a regra. Para muitas pessoas, a transição para a meia-idade é tranquila, eles a consideram um período de redefinição de metas. Essa reorientação envolve comparar-se com outras pessoas que estabelecem objetivos semelhantes na mesma atividade profissional. O cientista americano K. Riff disse: "Quanto melhor sua saúde mental, menos frequentemente você se compara com pessoas que fazem você se sentir inferior".

No entanto, esta idade torna-se uma crise para muitos, porque há uma crescente contradição entre a integridade da visão de mundo e o desenvolvimento unilinear, pelo qual uma pessoa pode perder o sentido da vida. Se surgir uma crise, então a única saída da situação é adquirir um novo significado: nos valores humanos universais, no desenvolvimento do interesse no futuro, nas novas gerações.

Se uma pessoa "ir em ciclos" em si mesma, com o tempo ela será superada por doenças e uma nova crise se desenvolverá. Percebeu-se que as pessoas que tendem a evitar a introspecção, não percebem mudanças na vida e no corpo e usam o mecanismo da negação estão sujeitas a uma crise de meia-idade. Cientistas americanos observaram que a crise da meia-idade entre os ricos é observada com mais frequência do que entre os pobres e os representantes da classe trabalhadora.

14.3. Idade adulta tardia (60 anos ou mais)

Muitos cientistas chamam o período com mais de 60 anos de gerontogênese, ou período de envelhecimento. A ciência da gerontologia está envolvida no estudo desta época. A gerontologia é uma área do conhecimento que estuda o processo de envelhecimento humano.

A velhice é a fase final da vida humana. As pessoas que atingiram essa idade são divididas em três grupos:

1) idosos;

2) idosos;

3) longevo.

A velhice é considerada um estado de transição da maturidade para a velhice. Sua principal característica é o processo de envelhecimento, que é geneticamente programado. Nessa idade, uma pessoa não é mais tão forte fisicamente quanto antes, o suprimento total de energia diminui, a atividade dos sistemas vascular e imunológico se deteriora, ou seja, ocorre o envelhecimento geral do corpo.

A maioria das funções sensoriais se deteriora, então há mudanças no desenvolvimento do sistema cognitivo. As funções intelectuais sofrem mais. A dinâmica desses processos depende de fatores subjetivos, traços de personalidade e áreas de atuação profissional.

A memória é baseada em conexões lógicas, que estão intimamente relacionadas ao pensamento, de modo que o pensamento de uma pessoa idosa é altamente desenvolvido.

Na esfera emocional, aparece um aumento descontrolado das reações afetivas (forte excitação nervosa) com tendência à tristeza e choro irracionais. A pessoa se torna egocêntrica, menos sensível, imersa em si mesma; capacidade reduzida de lidar com situações difíceis. Nota-se que os homens se tornam mais passivos e as mulheres - agressivas, práticas, dominadoras.

Na esfera afetiva, pode-se traçar o apego ao passado e a presença de memórias.

As pessoas mais velhas costumam pensar na morte, mas não têm medo do início deste dia.

A aposentadoria altera a posição e o papel de uma pessoa na sociedade, o que afeta sua esfera motivacional. A motivação de uma pessoa de 60 anos é a necessidade de auto-realização, criação e transmissão de herança espiritual. Após 70 anos, outro problema se torna relevante: manter a saúde no nível adequado. Há interesse em colecionar, música, pintura, etc.

O principal para uma pessoa idosa são as relações familiares, que lhe dão uma sensação de segurança, estabilidade e força, determinando suas alegrias e tristezas.

O "conceito-eu" na velhice também sofre mudanças. Uma pessoa tenta integrar seu passado, presente e futuro, para entender as conexões entre os eventos de sua própria vida. Esse processo será eficaz se o indivíduo resolver com sucesso crises e conflitos normativos, for capaz de desenvolver traços adaptativos de personalidade, for capaz de tirar lições úteis de fracassos passados ​​e for capaz de acumular o potencial energético de todos os estágios passados. Em uma pessoa com um "eu-conceito" positivo e ativo e em anos posteriores, o desenvolvimento pessoal continua e uma abordagem otimista da vida é notada, o que permite retardar o processo de envelhecimento.

A segurança da capacidade de trabalho no idoso e na idade senil depende da duração da atividade laboral de uma pessoa. Saúde física, habilidades, formas de atividade formadas, nível de educação - tudo isso também afeta a segurança da capacidade de trabalho. Muitos escritores, artistas, músicos e cientistas conhecidos estavam envolvidos em atividades frutíferas até a velhice (V. Hugo, I. Kant, L.N. Tolstoy, etc.)

Os fatores que determinam o comportamento de uma pessoa idosa são: diminuição das capacidades psicofísicas, gênero, tipo de personalidade, afastamento gradual de uma vida social ativa, bem-estar material, perda de entes queridos e solidão, consciência da aproximação do fim da vida . Há um estreitamento do mundo físico e um aumento acentuado no interesse pela religião.

Os principais fatores de desenvolvimento na velhice são a auto-realização do "eu" e a orientação para a atividade criativa. Uma pessoa é capaz de preservar e realizar seu potencial criativo até a velhice com uma feliz combinação das características naturais do corpo, habilidades, atividade criativa e eficiência e um alto nível de educação.

Referências

1. Bityanova M.R. Organização do trabalho psicológico na escola. M., 2000.
2. Vygotsky L.S. Psicologia educacional / Ed. V.V. Davidova. M., 1991.
3. Gilbukh Yu.Z. Atenção: crianças superdotadas. M., 1991.
4. Dubrovina I.V. Apostila de um psicólogo escolar. M., 1991.
5. Kon I.S. Psicologia de um estudante do ensino médio, M., 1980.
6. Mironenko V.V. Leitor de Psicologia / Ed. A.V. Petrovsky. M., 1977.
7. Mudo R.S. Aconselhamento psicológico. M., 2000.
8. Nemov R.S. Psicologia. M., 2002.
9. Obukhova L.F. Psicologia relacionada à idade. M., 2005.
10. Crianças superdotadas / Trad. do inglês SIM. Linnik, A.G. Mkervali; Ed. G. V. Burmenskaya, V.M. Slutsky. M., 1991.
11. Psicologia: Dicionário. M., 1990.
12. Solodilova O.P. Psicologia relacionada à idade. M., 2004.
13. Fridman L.M., Kulagina I.Yu. Livro de referência psicológica para professores. M., 1991.
14. Elkonin D.B. Introdução à psicologia do desenvolvimento. M., 1995.
15. Elkonin D.B. Trabalhos psicológicos selecionados. M., 1989.

Notas

1. R. B. Cattell (1905-1997) Psicólogo anglo-americano, conhecido por seu trabalho no campo da psicologia experimental do pensamento e da personalidade utilizando métodos matemáticos de análise, incluindo análise fatorial. Criador do primeiro teste de personalidade experimental (teste de dezesseis fatores de Cettel).
2. D. Wexler (1896-1981) - Psicólogo americano, criador dos famosos testes de inteligência para crianças e adultos.
3. A sublimação é um dos mecanismos através dos quais a energia sexual proibida é transferida para atividades aceitáveis ​​ao indivíduo e à sociedade em que vive.

Autores: Marina Khilko, Maria Tkacheva

<< Voltar: Métodos de trabalho de desenvolvimento de um psicólogo (Conteúdo e organização do trabalho de desenvolvimento e correcional. Formas tradicionais de trabalho correcional e de desenvolvimento em grupo (treinamentos). Formas não tradicionais de trabalho de desenvolvimento em grupo. Trabalho individual de um psicólogo)

Recomendamos artigos interessantes seção Notas de aula, folhas de dicas:

▪ Metodologias de ensino de psicologia. Notas de aula

▪ Fundamentos de negócios. Berço

▪ Direito processual civil. Berço

Veja outros artigos seção Notas de aula, folhas de dicas.

Leia e escreva útil comentários sobre este artigo.

<< Voltar

Últimas notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica:

A existência de uma regra de entropia para o emaranhamento quântico foi comprovada 09.05.2024

A mecânica quântica continua a nos surpreender com seus fenômenos misteriosos e descobertas inesperadas. Recentemente, Bartosz Regula do Centro RIKEN de Computação Quântica e Ludovico Lamy da Universidade de Amsterdã apresentaram uma nova descoberta que diz respeito ao emaranhamento quântico e sua relação com a entropia. O emaranhamento quântico desempenha um papel importante na moderna ciência e tecnologia da informação quântica. No entanto, a complexidade da sua estrutura torna a sua compreensão e gestão um desafio. A descoberta de Regulus e Lamy mostra que o emaranhamento quântico segue uma regra de entropia semelhante à dos sistemas clássicos. Esta descoberta abre novas perspectivas na ciência e tecnologia da informação quântica, aprofundando a nossa compreensão do emaranhamento quântico e a sua ligação à termodinâmica. Os resultados do estudo indicam a possibilidade de reversibilidade das transformações de emaranhamento, o que poderia simplificar muito seu uso em diversas tecnologias quânticas. Abrindo uma nova regra ... >>

Mini ar condicionado Sony Reon Pocket 5 09.05.2024

O verão é uma época de relaxamento e viagens, mas muitas vezes o calor pode transformar essa época em um tormento insuportável. Conheça um novo produto da Sony – o minicondicionador Reon Pocket 5, que promete deixar o verão mais confortável para seus usuários. A Sony lançou um dispositivo exclusivo - o minicondicionador Reon Pocket 5, que fornece resfriamento corporal em dias quentes. Com ele, os usuários podem desfrutar do frescor a qualquer hora e em qualquer lugar, simplesmente usando-o no pescoço. Este miniar condicionado está equipado com ajuste automático dos modos de operação, além de sensores de temperatura e umidade. Graças a tecnologias inovadoras, o Reon Pocket 5 ajusta o seu funcionamento em função da atividade do utilizador e das condições ambientais. Os usuários podem ajustar facilmente a temperatura usando um aplicativo móvel dedicado conectado via Bluetooth. Além disso, camisetas e shorts especialmente desenhados estão disponíveis para maior comodidade, aos quais um mini ar condicionado pode ser acoplado. O dispositivo pode, oh ... >>

Energia do espaço para Starship 08.05.2024

A produção de energia solar no espaço está se tornando mais viável com o advento de novas tecnologias e o desenvolvimento de programas espaciais. O chefe da startup Virtus Solis compartilhou sua visão de usar a Starship da SpaceX para criar usinas orbitais capazes de abastecer a Terra. A startup Virtus Solis revelou um ambicioso projeto para criar usinas de energia orbitais usando a Starship da SpaceX. Esta ideia poderia mudar significativamente o campo da produção de energia solar, tornando-a mais acessível e barata. O cerne do plano da startup é reduzir o custo de lançamento de satélites ao espaço usando a Starship. Espera-se que este avanço tecnológico torne a produção de energia solar no espaço mais competitiva com as fontes de energia tradicionais. A Virtual Solis planeja construir grandes painéis fotovoltaicos em órbita, usando a Starship para entregar os equipamentos necessários. Contudo, um dos principais desafios ... >>

Notícias aleatórias do Arquivo Ferros de passar na vertical 28.07.2003 No Reino Unido, foi criado um ferro que pode ser usado para passar roupas penduradas verticalmente no guarda-roupa. O ventilador embutido suga o tecido para uma base de ferro. A pressão de vácuo melhora a qualidade de engomar ao usar um ferro novo e da maneira usual, em uma tábua de engomar.

Outras notícias interessantes:

▪ Fatores da infelicidade humana

▪ A mistura de carbono melhora a condutividade elétrica do cobre

▪ Processadores AMD Threadripper

▪ Lentes líquidas: produção em massa

▪ Notebook Eurocom Panther 5

Feed de notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica

Materiais interessantes da Biblioteca Técnica Gratuita:

▪ seção do site Videotécnica. Seleção de artigos

▪ artigo de Theodore Roosevelt. Aforismos famosos

▪ Como os pássaros conseguem voar? Resposta detalhada

▪ artigo Trabalhando em uma máquina de costura de fio de máquina única. Instrução padrão sobre proteção do trabalho

▪ artigo Antena para a faixa 144-146 MHz. Enciclopédia de rádio eletrônica e engenharia elétrica

▪ artigo Expansão de corpos por aquecimento. experimento físico

Deixe seu comentário neste artigo:

Todos os idiomas desta página

Arabic	Hebrew	Polish
Bengali	Hindi	Portuguese
Chinese	Italian	Spanish
English	Japanese	Turkish
French	Korean	Ukrainian
German	Malay	Vietnamese

Página principal | Biblioteca | Artigos | Mapa do Site | Revisões do site

www.diagrama.com.ua
2000-2024