RESUMO DA AULA, CRIBS
Inglês para médicos. A função dos rins (notas da aula) Diretório / Notas de aula, folhas de dicas Índice (expandir) PALESTRA #45 Os rins são filtros que removem os resíduos do sangue. No ser humano, cada um é um órgão em forma de feijão, com cerca de dez centímetros de comprimento e cerca de cinco centímetros de largura. Os dois estão situados no alto da parede abdominal posterior, atrás do peritônio e na frente das costelas laterais e dos dois processos transversos lombares superiores. Cada um é revestido por uma cápsula fibrosa circundada por gordura mais ou menos perinefrica. No pólo superior de cada um está uma glândula supra-renal. No lado médico há um entalhe chamado hilo onde os vasos e o ureter estão ligados. As seleções verticais através de um rim revelam três zonas mais ou menos concêntricas. A outra zona de cor clara é o córtex renal, dentro desta está a medula renal mais escura e dentro desta novamente há um espaço - o seio renal que normalmente é formado por uma bolsa fibrosa chamada pelve renal. A pelve se abre abaixo no ureter. O córtex se estende para frente em uma série de colunas renais que dividem a medula em várias pirâmides renais. Cada pirâmide tem uma projeção arredondada livre - uma papila renal - que se encontra em uma extensão semelhante a uma tampa, da pelve chamada de cálice renal. A pelve é revestida por epitélio transitório, que estende os cálices e cobre as papilas. Dentro do córtex, cada minúscula artéria apresenta ao longo de seu curso um nó retorcido, chamado glomérulo; o ramo que entra no nó é o vaso aferente, que sai é o vaso eferente. Cada glomérulo se projeta na extremidade dilatada de seu túbulo renal correspondente, do qual é separado por uma fina camada de células chamada cápsula glomerular (Bowman's); glomérulo mais cápsula formam um corpúsculo renal (Nalpighi-an). contém uma multidão de tais corpúsculos, cada um dando origem a um túbulo que desce para a medula e volta novamente na chamada alça de Henle. De volta, a alça do córtex termina em um túbulo funcional que se une a um tubo coletor maior. Em última análise, uma série de tubos coletores se combinam para formar um tubo excretor, que se abre no ápice de uma papila em um cálice renal. pequena veia. Um corpúsculo renal mais seu complemento de túbulos e vasos sanguíneos é chamado de unidade renal, ou néfron; existem dizem haver um milhão dessas unidades em cada rim, sua tubulação totalizando um comprimento de cerca de trinta quilômetros. Novas palavras rim - desperdício de rim - desperdício órgão em forma de feijão - órgão em forma de feijão quatro polegadas de comprimento duas polegadas de largura posterior - traseiro peritônio - peritônio costelas - costelas lombar - lombar transversal - apimentado perinéfrico - perirrenal glândula supra-renal - glândula adrenal entalhe - corte hilum - portão (órgão) córtex renal - camada cortical medula renal - medula fibroso - fibroso pelve renal - pelve renal cálices - xícaras complicado - intrincado dilatado - estendido estar separado - estar separado alça de henle - alça de Shumlyansky-Henle Abra os colchetes usando verbos em Present Perfect, Past Simple, Past Continuous, Past Perfect. 1. Eles (para me dizer) ontem que você (para obter) uma nota excelente. 2. Quando você (para receber) uma carta de seu amigo? 3. Nossa avó (para preparar) o jantar das doze às três ontem. 4 Veja! Que lindas flores ela (para comprar)! 5. Eles (para viajar) ao longo da costa da África no ano passado. 6. Nós (para não nos vermos) por muito tempo. 7. Eles (para comer) todas as maçãs que eu (trazer). 8. Quando as crianças (para) jantar, elas (para ir) passear. 9. No verão passado, nós (para morar) no campo e (para ir) ao rio todos os dias. 10. Minha irmã (para gastar) muito dinheiro ontem. 11. Ela está tão chateada: ela (perder) a chave da porta da frente. 12. Até 1 de setembro todas as crianças (de regresso) do país. 13. Colombo (para descobrir) a América há 500 anos. 14. Colombo (para não saber) que ele (para descobrir) a América. 15. Eu já (para ler) cinco livros em inglês. 16. Ele (para discutir) o problema com muitas pessoas antes de (tomar) uma decisão. 17. Mãe (para assar) um bolo delicioso! Sente-se à mesa e vamos comê-lo! 18. Ela (para ler) um livro em inglês ontem à noite inteira. 19. Eu nunca (para ser) para a Grécia. 20. Você já (quer ser) para as Cataratas de Nia Gara? 21. A esta hora, ontem, eles (para sentar) no sofá e (para ouvir) a avó que (para contar) contos de fadas para eles. 22. Meu amigo acabou de me ligar de Londres. 23. Eu (ficar de pé) no ponto do bonde quando (começar) chover. 24. Nós (não para patinar) desde o inverno passado. 25. Nós (ir) para o país todos os anos. Abra os colchetes utilizando verbos em um dos seguintes tempos: Presente, Passado, Futuro Simples; Presente, Passado Contínuo; Presente, Passado Perfeito. 1. Nós (ir) para a escola todos os dias. 2. Nick (para fazer) seu dever de casa às sete horas de ontem. 3. Você (para ajudar) seu pai amanhã? 4. Nós (para trazer) muitas bagas da madeira. Agora vamos fazer geléia. 5 Olha! Jane (para nadar) através do rio. 6. O que você (para fazer) às seis horas de ontem? 7. Você já (ver) as Pirâmides? 8. Eu (ir) para o Cáucaso há dois anos. 9. Quando Nick (para voltar) para casa ontem, sua mãe (para voltar) e (para preparar) o jantar na cozinha. 10. Quando eu (para ir) para a escola ontem, de repente (para lembrar) que eu (para pegar) para levar meu English livro de exercícios. 11. O avô de ontem (para nos contar) como ele (trabalhava) na fábrica durante a guerra. 12. Eu sempre (para vir) para a escola às nove menos um quarto. 13. Ontem eu (para vir) para a escola às dez para as nove. 14. Amanhã Nick (para não ir) ao cinema porque ele (para ir) ao cinema ontem. 15. Ele já (para ser) ao cinema esta semana. olhar! Ele (chorar). 16. O que seu irmão (para fazer) agora? 17. Quando você (vem) me ver? - Eu (para vir) amanhã. 18. Eu (não gosto) de maçãs. E você (para gostar) deles? 19. Ele (para voltar) para casa ontem à noite. 20. Eu (para ligar) para você assim que puder. 21. Eu (para mostrar) meus animais de estimação, se quiser. 22. Agora ele (para tentar) ajudar seu pai no jardim. 23. Eu (para enviar) um telegrama para você amanhã. 24. Quando eu (para casa) ontem, meu irmão (para dormir). 25. Você (para visitar) os Estados Unidos da América no próximo ano? Responda às perguntas. 1. O que são os rins? 2. O que os filtros fazem? 3. Qual é a forma dos rins? 4. Como os rins são largos e longos? 5. Onde estão situados os rins no corpo humano? 6. Onde abre a pelve? 7. Como é chamado um nó vascular convoluto? 8. Onde cada glomérulo se projeta? 9. O que é glomérulo e forma de cápsula? 10. Em que consiste o néfron? Faça as suas próprias frases usando as novas palavras (10 frases). Encontre o verbo to be no texto. Explique por que ele é usado dessa maneira? Encontre uma palavra que tenha um significado um pouco diferente das outras (encontre uma palavra que seja um pouco diferente das outras no significado): 1. a) livro; b) rim; c) fígado; 2. a) biblioteca; b) filtros; c) resíduos; 3. a) peritônio; b) telefone; c) costelas; 4. a) glândula; b) hilo; c) vidro; 5. a) maçã; b) glomérulo; c) córtex. Autor: Elena Belikova << Voltar: Rins Recomendamos artigos interessantes seção Notas de aula, folhas de dicas: ▪ Cirurgia geral. Notas de aula ▪ História do estado e direito da Rússia download. Berço Veja outros artigos seção Notas de aula, folhas de dicas. Leia e escreva útil comentários sobre este artigo. Últimas notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica: A existência de uma regra de entropia para o emaranhamento quântico foi comprovada
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