Tópico 11. HIGIENE DO TRABALHO TREINAMENTO E TRABALHO PRODUTIVO DOS ESTUDANTES

Higiene das aulas de trabalho na escola primária. Durante as aulas de trabalho, as crianças desenham em conjuntos de construção infantis, fazem maquetes de navios, aviões e outros em madeira, papelão e papel, esculpem e bordam. Para garantir que essas atividades não prejudiquem a saúde das crianças, primeiro é necessário manter a postura correta de trabalho. Isso significa que o corpo deve estar reto ou ligeiramente para frente, com a cabeça levemente inclinada. É aconselhável mudar frequentemente a posição do corpo para evitar esforços estáticos cansativos. A compressão do tórax e da cavidade abdominal e o esforço visual não devem ser permitidos.

O material utilizado nas aulas de trabalho deve estar limpo, livre de infecções, não causar danos à pele (lascas, escoriações, cortes, etc.), e também não deve conter substâncias quimicamente nocivas. Para isso, o material de madeira da construção é bem aplainado, limpo e os cantos afiados são nivelados. Não use tintas que contenham chumbo, arsênico ou outras substâncias tóxicas. Designers infantis e cabos de ferramentas de metal são limpos com uma solução clarificada de 0,2-1% de alvejante antes da aula. O peso de todos os elementos constituintes do material de construção não deve exceder 1-2 kg. O papelão não é mais grosso que 0,5 mm, para que possa ser facilmente cortado. Para modelar, além da argila, você pode usar plasticina, pois mancha menos as mãos.

Na primeira etapa de aprender a costurar, para evitar o estresse, é melhor usar agulhas grandes com um olho grande, fios escuros e tecidos claros. A tesoura deve ter 118-120 mm de comprimento, com extremidades arredondadas, fáceis de mover, o comprimento de suas arestas de corte é de 70 mm. O peso da faca não deve exceder 75 g; a lâmina da faca deve ser feita de aço de alta qualidade, bem afiada, mas sem ponta afiada; comprimento - 70 mm, largura - 15 mm. O cabo da faca deve ter 85 mm de comprimento, feito de madeira dura e polida. O furador é feito de aço, em forma de fuso, com 40 mm de comprimento; seu cabo é feito de madeira dura e lisa, com 85 mm de comprimento, o diâmetro da parte larga é de 30 mm.

A duração das aulas de trabalho depende da idade, estado de saúde e tipo de trabalho, e as operações trabalhistas e o material usado devem ser variados. Neste caso, é absolutamente necessário observar as regras de higiene pessoal.

Higiene das aulas agrícolas. A partir da série V, são ministradas aulas de agricultura. Os implementos agrícolas utilizados em canteiros, hortas e locais educacionais e experimentais devem corresponder em forma, tamanho e peso à idade das crianças. Os ancinhos de ferro devem ter uma distância entre os dentes de 27 a 30 mm e os de madeira - de até 50 a 55 mm.

Para crianças em idade escolar primária, recomenda-se um ancinho de ferro com 8 dentes e um de madeira com 7 dentes; para adolescentes e ensino médio - ancinhos de ferro com 10 e ancinhos de madeira com 9 dentes. As enxadas infantis medem 100 x 90 mm, comprimento do cabo 100 cm; para idosos - 125-100 mm, comprimento do cabo - 140 cm Os cabos das pás e ancinhos devem ser de madeira, ovais. A capacidade dos regadores e baldes (em dm cúbicos) deve ser: para crianças pequenas - 4-5, para adolescentes - 4-6, para crianças mais velhas - 6-8.

O peso das mercadorias transportadas aos 11-12 anos não deve exceder 4 kg, aos 13-14 anos - 6 kg. Ao transportar carga em uma maca, seu peso, incluindo o peso da maca, não deve exceder: aos 7-8 anos - 4 kg, aos 9-10 anos - 6 kg, aos 10-12 anos - 10 kg, aos 13-15 anos - 14 kg, aos 16-17 anos - 24 kg.

A duração das aulas de trabalho agrícola para crianças em idade escolar de 8 a 9 anos é de até 1 hora por dia, de 10 a 12 anos - 1,5 horas, de 13 a 14 anos - 3 horas, de 14 a 17 anos - 5- 6 horas na ausência de outro trabalho físico. A cada 20-25 minutos para alunos mais novos e 30-40 minutos para alunos mais velhos, é necessário um descanso de cinco minutos. Com uma jornada de trabalho de 5-6 horas, são recomendados dois turnos: das 7-8 da manhã às 10-11 da tarde e das 17-18 à noite.

Requisitos higiênicos para aulas de trabalho em oficinas de carpintaria e metalurgia. As aulas de trabalho em oficinas de carpintaria e metalurgia também começam na série V. A forma, as dimensões, o peso e a proporção das peças das ferramentas de carpintaria e encanamento também devem ser adequados à idade. O peso do martelo de um carpinteiro deve ser menor que o de um martelo mecânico. Para crianças de 11 a 12 anos, o martelo de carpinteiro deve pesar 200 g, de 13 a 14 anos - 300 g, o martelo de encanador - 300 e 400 g, respectivamente.

Ao trabalhar, a ferramenta e os produtos fabricados não devem ser pressionados contra o peito. Com a postura de trabalho correta, assume-se uma distribuição uniforme da carga para as metades direita e esquerda do corpo, uma posição endireitada do corpo e uma leve inclinação da cabeça para a frente. Ao serrar, as pernas devem ser afastadas à distância do comprimento do pé, os joelhos são endireitados, o corpo é levemente inclinado para a frente. Ao aplainar, você precisa ficar meio virado para a bancada, empurrar a perna esquerda para a frente a uma distância de duas vezes o comprimento do pé e girar o pé direito em relação à esquerda em 70-80 ° e inclinar o corpo levemente frente. Para reduzir a duração dos esforços estáticos, os alunos não devem ficar em pé por muito tempo, recomenda-se sentar enquanto o professor explica.

O trabalho nas oficinas como forma de recreação ativa é colocado na terceira ou quarta aulas. No início das aulas, os alunos devem estar familiarizados com segurança e prevenção de lesões.

A oficina de treinamento está projetada para 20 locais de trabalho, equipados com bancadas e máquinas. A altura das bancadas de carpintaria deve ser de 75,5; 78 e 80,5 cm para três grupos de alunos com altura de 140-150 cm, a superfície da bancada é de 125 x 45 cm. Para determinar a altura da bancada adequada para ele, o aluno fica de lado até o final da bancada e coloca a palma da mão sobre ele. Se a altura da bancada corresponder à altura, então o braço na articulação do cotovelo não dobra, o antebraço e o ombro permanecem em linha reta.

Nas oficinas de carpintaria, as bancadas devem ser dispostas em três filas, perpendiculares ou em ângulo de 45° em relação às janelas. A distância entre eles é de pelo menos 80 cm.

Nas oficinas de serralharia, as dimensões do local de trabalho devem ser de 60 x 100 cm, a distância entre os eixos dos tornos adjacentes deve ser de 100 cm. A altura da bancada de serralharia desde o chão até às mandíbulas do torno vem em dois tamanhos - 85 e 95 cm. Caso a altura do aluno não corresponda à altura da mesa, são utilizados suportes para pernas com altura de 5, 10 e 15 cm. As máquinas são colocadas perpendicularmente às janelas para que a luz incida pela esquerda . Neste caso, as máquinas com vários assentos são dispostas em quatro filas e as máquinas com dois assentos são duplicadas. É aconselhável organizar máquinas individuais em um padrão xadrez. A distância mínima entre máquinas deve ser de 80 cm, entre linhas - 120 cm, distância da parede interna - 80 cm.

A iluminação e ventilação nas oficinas devem respeitar as normas de higiene. Durante a aula de trabalho, recomenda-se fazer pausas de descanso de 2 a 3 minutos: para alunos mais jovens - a cada 10 a 15 minutos, para adolescentes - a cada 15 a 20 minutos.

Higiene nas aulas de física, química e biologia. Ao realizar experimentos relacionados ao estudo da eletricidade nas aulas de física, é necessário observar medidas de segurança, pois corrente elétrica com tensão superior a 100 V e 50 mA pode ser fatal. É proibido verificar a presença de corrente com os dedos. Devem ser utilizadas medidas de proteção para evitar queimaduras ao trabalhar com metais fundidos, vidro, etc. Durante as aulas de química, para evitar intoxicações, queimaduras com ácidos e álcalis e acidentes por explosões durante experimentos químicos, as precauções de segurança devem ser rigorosamente seguidas. A parte queimada do corpo deve ser imediatamente lavada em forte jato de água fria corrente. A ventilação de exaustão é necessária em um laboratório químico.

Nas aulas de biologia, ao trabalhar em um local experimental, é necessário evitar insolação, bem como danos à pele para evitar a penetração do agente causador do tétano, etc. Além disso, o trabalho agrícola do aluno deve ser variado.

Requisitos de higiene para o layout de um prédio escolar. Via de regra, as escolas são construídas de acordo com projetos padronizados, desenvolvidos levando em consideração as vagas dos alunos nas escolas primárias, secundárias e secundárias. O terreno destinado à construção da escola deverá ser de 0,3-4 hectares, dos quais 40-50% deverão ser espaços verdes. No terreno da escola existe um campo para jogos com bola, ginástica e atletismo (área desportiva); zona de formação e experimental para organização e condução de trabalhos agrícolas; áreas para jogos ao ar livre e relaxamento tranquilo; zona económica com entrada independente. Idealmente, um edifício de três pisos com várias saídas e roupeiros para garantir a organização das medidas anti-epidémicas. Os requisitos de higiene para um edifício escolar prevêem o isolamento suficiente de grupos individuais de instalações, uma ligação conveniente às áreas funcionais do local escolar e a atribuição de uma secção educacional especial para crianças de seis anos.

O número de alunos por turma não deve ultrapassar 30 pessoas. A escola primária oferece uma sala universal (60 m²) para grupos de jornada prolongada. Isso permite organizar os momentos de lazer das crianças. Além disso, deve ser prevista uma sala de 80 metros quadrados. m para trabalho manual. Para a formação laboral dos alunos das séries V a X, há uma sala de orientação profissional e noções básicas de produção, uma oficina universal para tipos técnicos de mão de obra e uma sala de processamento de tecidos. Assistentes de laboratório são fornecidos para todas as salas de aula. Nas escolas modernas, foram organizadas salas de aula de informática e informática eletrônica, e o complexo esportivo foi significativamente melhorado. Para as escolas com capacidade de 30 a 35 turmas, existem dois pavilhões desportivos de 12 x 24 e 18 x 30 m.Além disso, um conjunto de escolas dispõe de um campo de tiro para treino, uma piscina interior para ensino de natação e realização Atividades esportivas. A composição das instalações para clubes (modelagem técnica, criatividade, jovens naturalistas), estúdios (pintura, desenho e escultura, coreografia e teatro) e laboratório de cinema e fotografia foi significativamente ampliada.

A área da sala de jantar é determinada à taxa de 0,65-0,75 metros quadrados. m por assento, ao mesmo tempo deve acomodar pelo menos 25% dos alunos. A composição das instalações para fins médicos inclui um consultório médico, combinado com uma sala de 12 a 15 metros quadrados. Para além do consultório médico, algumas escolas têm consultório dentário (com uma área de 14 m64). O tamanho da turma deve ser de pelo menos 66 m². m, salas de laboratório - pelo menos 8 sq. m. A distância do quadro-negro até a última fileira de mesas ou escrivaninhas não deve exceder 3 m. ; 162 m² e mais - 5,4 m).

Lista de literatura usada

1. Galperin S.I. Anatomia e fisiologia do homem. Moscou: Escola Superior, 1974.

2. Kositsky G.I. Fisiologia humana. M.: Medicina, 1985.

3. Matyushonok M.T., Turin G.G., Kryukova A.A. Fisiologia e higiene de crianças e adolescentes. Moscou: Escola Superior, 1974.

4. Nozdrachev A. D. Curso geral de fisiologia humana e animal: In 2 vols. T. 2. M .: Higher school, 1991.

5. Khripkova A.A. fisiologia da idade. Moscou: Educação, 1978.

6. Pequena enciclopédia médica: Em 6 volumes T. 6. M.: Medicine, 1991-1996.

Autor: Antonova O.A.

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