RESUMO DA AULA, CRIBS
História da medicina. Hospitais e escolas hospitalares (mais importantes) Diretório / Notas de aula, folhas de dicas Índice (expandir) 27. Hospitais e escolas hospitalares Hospitais e escolas hospitalares apareceu na Rússia no final do século XVII - início do século XVIII. na época de Pedro I. Ele foi um grande reformador do estado russo, ele também não desprezou a medicina. Assim, em suas viagens ao exterior, além da construção naval, ele se interessava pela medicina. Por exemplo, Peter comprou uma coleção de "freaks" do famoso anatomista Ruish por muito dinheiro, que mais tarde se tornou a base do famoso Kunstkamera. Peter entendeu que a saúde na Rússia estava em um estágio muito baixo de desenvolvimento (alta mortalidade infantil, epidemias, falta de médicos). Então ele começou construção de hospitais marítimos e terrestres, e com eles - escolas hospitalares, onde os médicos eram treinados. A organização da construção foi confiada Nikolai Bidloo. Assim, o primeiro hospital foi inaugurado em Moscou em 21 de novembro de 1707. Era um hospital terrestre, e com ele foi aberto um hospital-escola, projetado para 50 alunos. Além disso, hospitais e escolas hospitalares foram abertos sob eles em São Petersburgo, Revel, Kronstadt, Kyiv, Yekaterinburg, etc. Deve-se dizer que as escolas hospitalares foram abertas mesmo em cidades pouco conhecidas como Koluvanovo, Elizavetgrad. Lá eles foram calculados 150-160 pessoas. nas escolas hospitalares havia um nível bastante alto de ensino, currículos de alta qualidade. Não havia tal sistema na educação médica em nenhum país da Europa. Nos hospitais, as salas eram especialmente equipadas para aulas clínicas, ensino de anatomia e noções básicas de obstetrícia. O ensino de anatomia necessariamente incluía dissecações. As atividades das escolas hospitalares estavam sujeitas a normas e diretrizes gerais. Em 1735, foi emitido um "regulamento geral sobre hospitais" especial. Incluiu os termos dos programas de formação em disciplinas médicas (5-7 anos), bem como na língua e filosofia latina, regras de ensino, etc. O caráter avançado dos hospitais é claramente visível neste regulamento. Autópsias foram permitidas. Ao final de seus estudos na escola do hospital, os alunos faziam um exame que incluía conhecimentos teóricos, conhecimentos clínicos, além do que hoje é chamado de habilidades práticas. Depois de N. Bidloo, que liderou o treinamento nas escolas hospitalares, seu trabalho continuou MI Shein, PZ Kondoidi(1710-1760). Por ordem de Pavel Zakharovich Kondoidi, os protótipos da história da doença começaram a ser mantidos - "folhas de luto" que foram enroladas para cada paciente. Bibliotecas médicas foram organizadas em hospitais. Deve-se notar que o chefe do hospital (de acordo com as instruções do consultório médico - o órgão de gestão da saúde do país) era médico. Nos hospitais, um exame patológico e anatômico era obrigatório - uma autópsia de cadáveres. Em 1786 as escolas hospitalares foram reorganizadas em escolas médicas e cirúrgicas. Essas escolas abriram caminho para a formação das correspondentes academias médicas e cirúrgicas. Autor: Bachilo E.V. << Voltar: O desenvolvimento da medicina no início do século XVIII >> Encaminhar: M. V. Lomonosov e seus ensinamentos Recomendamos artigos interessantes seção Notas de aula, folhas de dicas: Veja outros artigos seção Notas de aula, folhas de dicas. Leia e escreva útil comentários sobre este artigo. Últimas notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica: A existência de uma regra de entropia para o emaranhamento quântico foi comprovada
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