DESCOBERTAS CIENTÍFICAS MAIS IMPORTANTES
Princípios básicos de geologia. História e essência da descoberta científica Diretório / As descobertas científicas mais importantes O fato de a Terra ter sua própria história é reconhecido desde tempos imemoriais: a cosmogonia dos hindus, egípcios, judeus, gregos pinta quadros mais ou menos grandiosos da vida passada de nosso planeta. Eles já contêm de forma fabulosa duas teorias básicas, duas antíteses, que se desenvolveram ao longo de muitos séculos, até que uma delas triunfou sobre sua rival. A ideia principal da cosmogonia indiana - a alternância de períodos de destruição que destruíram a casca terrestre e sua população, com períodos de descanso e criação - expressa nos hinos do Veda, é repetida nos escritos Cuvier, Elie de Beaumont, d'Orbigny e outros. No entanto, essa ideia não apenas “sobreviveu”; desenvolveu-se e cresceu com o acúmulo de conhecimento geológico. Teorias que dominaram o desempenho Lyell para o campo científico, representam apenas variações sobre esse tema antigo. Mas a ideia oposta - a ideia de desenvolvimento lento - também é antiga. Ovídio expõe em suas "Metamorfoses" as visões Pitágoras, emprestadas por estes últimos, por sua vez dos sábios indianos, são as visões segundo as quais nada desaparece e não se cria no mundo em geral e na Terra em particular, mas tudo muda e se transforma em um processo contínuo de desenvolvimento. A história da geologia é a história das tentativas de colocar essas ideias em forma científica, isto é, relacioná-las com fenômenos reais em vez de ficcionais. O brilhante Leonardo de Vinci não reconheceu cataclismos que empurram e destroem continentes, erguem montanhas e destroem flora e fauna em um piscar de olhos. A atividade lenta, mas implacável da água, da atmosfera e do vento acaba levando à transformação da superfície da Terra. "As costas crescem, movendo-se para o mar, recifes e cabos são destruídos, mares interiores secam e se transformam em rios." Rochas com restos de plantas e animais já foram depositadas na água, cuja atividade, segundo Leonardo, deve ser considerada o principal fator geológico. Ele rejeita o dilúvio, que supostamente levou as conchas para os cumes das montanhas no momento em que o mar as cobria dez côvados, "como diz quem o mediu", e ri de "outra seita de ignorantes", no opinião de que essas conchas foram formadas pela ação das estrelas. Em seus pontos de vista, o princípio do uniformitarismo foi formulado de maneira bastante científica, com a ajuda da qual o edifício da geologia moderna foi construído muito mais tarde. Mas essas opiniões não tiveram e não poderiam ter qualquer influência sobre os contemporâneos de Leonardo. Todo esse longo período, que abrange quase três séculos (XVI-XVIII), pode ser chamado de período preparatório da geologia. Está provado que os materiais que compõem a crosta terrestre não se misturam desordenadamente, mas se dispõem em camadas ou camadas mais ou menos uniformes; os fósseis acompanham constantemente os estratos conhecidos; essas camadas variam na antiguidade e podem ser classificadas de acordo com sua idade. A partir dessas verdades, eles finalmente passaram para as teorias geológicas gerais. No século XVIII, aparecem duas tantas quanto a Neptuniana e a Vulcânica, ou as teorias de Werner e Hutton. Werner, baseado apenas em características mineralógicas, deu uma classificação geral das rochas, dividindo-as em primárias, transicionais e secundárias. Com exceção das primárias, todas as outras rochas - não excluindo granitos e basaltos - foram depositadas uma após a outra do oceano primitivo, um líquido caótico - "tepayit" - contendo em solução toda a futura espessura da crosta terrestre. Eles foram depositados, é claro, na forma de camadas horizontais, mas com o tempo foram agitados, distorcidos, quebrados, soerguidos, derrubados devido a vários motivos - principalmente falhas em vazios subterrâneos formados entre diferentes camadas, mesmo durante sua deposição do caótico primário fluido. Assim a superfície terrestre assumiu sua configuração atual, com suas irregularidades, mares e continentes, montanhas e vales. A teoria de Werner representa a primeira tentativa de colocar em forma científica a antiga ideia de catastrofismo. Ele traça uma linha nítida entre o passado e o presente do nosso planeta. Por sua vez, o uniformitarismo também encontrou defensor na pessoa do escocês Hutton, cuja teoria foi chamada plutônica, ou vulcânica, por reconhecer o fogo subterrâneo como uma das figuras geológicas mais importantes. As rochas que compõem a crosta terrestre moderna não foram depositadas a partir do fluido caótico primário e não foram depositadas imediatamente, ensinou Hetton, elas representam o resultado de numerosos processos sucessivos. Houve continentes que foram destruídos pela ação das águas; os produtos dessa destruição foram depositados no fundo dos oceanos; novamente erguido na forma de continentes pela ação do fogo subterrâneo e novamente colapsado e erodido ... Estratos modernos de rochas em camadas - do mais antigo ao mais recente - não são sedimentos primários: todos são derivados, formações posteriores , os resultados do repetido inchaço e destruição da crosta terrestre. As forças que atuaram na mesma época continuam atuando hoje, não há diferença entre o passado e o presente; na história do mundo não há começo nem fim à vista; o presente é apenas um momento no processo infinito e homogêneo do desenvolvimento do universo. Entre os participantes da formação da crosta terrestre, um papel enorme foi desempenhado, segundo Hutton, pelas forças vulcânicas. Ele provou a origem ígnea do granito e sugeriu que muitas das rochas sedimentares de água foram posteriormente alteradas sob a influência do calor (as chamadas rochas metamórficas). São duas importantes aquisições que a ciência deve ao cientista escocês. Como teoria geral, seu ensinamento não era muito superior ao de Werner - por nada que procedesse de um princípio completamente oposto. A ideia básica de Hutton - a unidade das forças da natureza do passado e do presente - é completamente justificada, mas expressa de uma forma tão geral que não explica os fenômenos que ocorrem na realidade. As teorias de Hutton e Werner incitaram uma guerra feroz, prolongada e infrutífera entre os netunistas e os vulcanistas, que terminou para a satisfação de todos depois que os combatentes mais teimosos de ambos os campos tiveram que concordar que a crosta terrestre passou, por assim dizer, por ambos fogo e água, e que é constituído por rochas ígneas (granito, basalto, etc.), água (arenitos, calcários, etc.) e metamórficas (xistos cristalinos). Cada vez mais forte era a necessidade de uma teoria geral que ligasse os materiais acumulados a um esquema universal, ao mesmo tempo que respondesse às questões particulares, específicas e definidas que surgiam com o conhecimento mais próximo dos fatos. Esta teoria foi criada pelo cientista inglês Lyell. Charles Lyell (1797–1875) nasceu em Forfar, Escócia, na propriedade de seu pai, Kinnordy. No quarto ano de sua vida, Lyell aprendeu a ler e no oitavo ingressou na escola do Dr. Davis na cidade de Ringwood. Em seu nono ano, ele foi transferido para a Escola do Dr. Radcliffe em Salisbury, uma escola elegante onde os filhos de pessoas influentes locais aprendiam latim. Depois de dois anos na Radcliffe School, Lyell foi transferido para a Dr. Bailey's School em Midhurst. Esta escola era muito diferente das anteriores - não tinha esse caráter familiar e doméstico. Depois de se separar da escola, Lyell entrou na Universidade de Oxford. Aos poucos, a geologia assumiu o lugar dominante em seus estudos. Ele começou a fazer viagens inteiras com propósito geológico. Assim, em 1817, ele visitou a ilha de Staffa, onde examinou a caverna de Fingal, famosa entre os estetas pelas canções de Ossian, entre os geólogos - por maravilhosos pilares de basalto, um fenômeno geológico muito curioso. No ano seguinte, ele viajou com o pai, a mãe e duas irmãs para a França, Suíça e Itália. Cinco ou seis anos depois de concluir seu curso em Oxford, Lyell fazia constantes viagens à Inglaterra e ao continente, tendo a oportunidade de verificar e consolidar por sua própria observação as informações colhidas em livros. Lyell aprendeu muito em comunicação pessoal com os geólogos mais proeminentes da Europa. Por fim, a inspeção de coleções e museus serviu como um bom complemento ao material colhido em livros, em campo e em conversas com cientistas. Em 1822, Lyell fez uma viagem a Winchelsea, local de grande interesse geológico, pois aqui pôde observar uma vasta extensão de terra, libertada do fundo do mar há relativamente pouco tempo. Em 1823 ele empreendeu uma excursão a Sussex e à Ilha de Wight, onde estudou as relações de certos estratos, que até então permaneciam obscuros. Lyell dedica o próximo ano a excursões geológicas na Inglaterra. Muito em breve, seu artigo apareceu em uma das revistas, na qual ele expõe seu credo, a ideia principal de seu trabalho futuro. Mas Lyell ainda não tinha percebido todas as dificuldades do trabalho que tinha pela frente e achava que seu papel se limitaria principalmente ao de compilador. Ele decidiu escrever um livro de geologia, um livro de compilação comum, um breve resumo dos materiais acumulados na ciência, é claro, iluminado de maneira diferente dos pesquisadores anteriores. Descobriu-se, no entanto, que era impossível escrever uma compilação, mas algo mais poderia e deveria ser feito. Em 1828, ele empreendeu com seu amigo Murchison uma longa excursão geológica à França, Itália e Sicília. O principal objetivo desta expedição era o conhecimento mais próximo dos sedimentos da era terciária. De acordo com a teoria existente, havia uma lacuna entre o Terciário e a era moderna, uma ruptura. "O curso dos acontecimentos mudou", o velho mundo pereceu, destruído por alguma catástrofe, e um novo foi erguido. As excursões anteriores de Lyell o fizeram duvidar da validade dessas conclusões; agora aventurou-se a testar suas dúvidas estudando os depósitos terciários desde a França até a Sicília. Sua pesquisa destruiu completamente as antigas visões. Comparando os fósseis terciários com os modernos, concluiu que eles representam um todo inseparável: a precipitação terciária, o clima, a população passam imperceptivelmente aos modernos. Nada fala a favor de grandes catástrofes gerais quebrando a cadeia de fenômenos; pelo contrário, tudo aponta para um processo de desenvolvimento lento, contínuo e uniforme. É claro o enorme significado que essas conclusões tiveram para a teoria do uniformitarismo. Os catastrofistas estavam perdendo seu principal suporte: a existência de uma ruptura acentuada entre o presente e o passado. O primeiro volume dos Fundamentos de Geologia de Lyell foi publicado em 1830, o segundo em 1832 e o terceiro em 1833. É difícil definir em poucas palavras o significado deste livro. Não se encaixa em uma fórmula curta, não se expressa em descobertas brilhantes. Todo o seu livro como um todo representa uma descoberta. No livro de Lyell, a atividade das forças modernas da natureza apareceu pela primeira vez em sua verdadeira luz. Ele mostrou que, em primeiro lugar, o trabalho desses agentes "fracos" na verdade leva a resultados colossais, continuando por tempo indeterminado e, em segundo lugar, que realmente continua por tempo indefinido, fundindo-se imperceptivelmente com o passado. O primeiro e o segundo volumes dos Princípios Básicos são dedicados ao estudo das forças modernas. A teoria do metamorfismo, cujo germe encontramos em Hutton, foi desenvolvida por Lyell e ligada ao seu sistema geral. Entre as rochas que compõem a crosta terrestre, os estratos de xistos cristalinos desempenham papel de destaque, apresentando indícios de trabalhos ígneos (estratificação cristalina) e hídricos (camadas). De acordo com a teoria de Lyell, "a idade de cada formação metamórfica é dupla: primeiro devemos descobrir o período em que apareceu como um sedimento de água na forma de lodo, areia, marga ou calcário e, em seguida, determinar o momento em que recebeu uma estrutura cristalina De acordo com esta definição, um mesmo estrato pode ser muito antigo em relação à época de sua sedimentação e novo em relação ao período em que adquiriu caráter metamórfico. E, neste caso, não há necessidade de atribuir energia especial às forças atuantes anteriormente, ao contrário do exemplo da atual era calma. Rochas sedimentares desde tempos antigos e agora mudaram e estão mudando sob a influência de agentes plutônicos da mesma intensidade. Mas os depósitos antigos foram expostos a esses agentes por mais tempo e, portanto, mudaram mais. À primeira vista, essas fortes mudanças parecem ser o resultado de causas igualmente fortes; porém, um estudo detalhado revela nelas apenas o resultado de um grande número de ações, como as atuais. Finalmente, Lyell estudou a questão do papel dos agentes orgânicos na história da crosta terrestre de forma não menos completa e completa. Ele destruiu a opinião anterior sobre interrupções na história do mundo orgânico - sobre a destruição e surgimento de faunas e floras inteiras - provando (para a era Terciária) que com um estudo mais cuidadoso descobrimos também aqui um desenvolvimento gradual, em harmonia com a transformação gradual do ambiente inorgânico. O sistema de Lyell marcou o início da geologia como uma ciência indutiva rigorosa. Seu método foi aceito por causa de sua necessidade interna. A geologia física, que ele colocou em terra firme, continuou a se desenvolver com surpreendente rapidez. Quanto mais profundos e minuciosamente os fenômenos modernos foram estudados, mais brilhante a história da crosta terrestre foi coberta, o que, é claro, estimulou os pesquisadores. Na França e na Alemanha, as velhas teorias ainda eram mantidas mais ou menos artificialmente pela influência de cientistas acadêmicos, mas junto com elas uma nova tendência estava se desenvolvendo. Nas décadas de 50 e 60, a teoria do uniformitarismo ganhou domínio em todos os lugares. A geologia percorreu um longo caminho desde a primeira edição dos Princípios Básicos. Mas uma coisa pode ser dita: a ciência avançou pelo caminho traçado por Lyell. Autor: Samin D. K. Recomendamos artigos interessantes seção As descobertas científicas mais importantes: ▪ Segunda lei da termodinâmica ▪ ДНК Veja outros artigos seção As descobertas científicas mais importantes. Leia e escreva útil comentários sobre este artigo. 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