LABORATÓRIO CIENTÍFICO INFANTIL
Telescópio sem um único vidro. Laboratório de Ciências para Crianças Diretório / Laboratório de Ciências para Crianças O dispositivo do telescópio agora não é estudado seriamente na escola, e muitos gostariam de fazê-lo. Então resolvemos te ajudar com isso. Mas primeiro vamos fazer alguns experimentos usando um kit escolar para trabalhos de laboratório em óptica. Olhe através de uma lupa para objetos distantes - nada além de imagens nebulosas. Agora coloque uma tela fosca atrás da lupa e você verá uma imagem distinta, mas invertida e bastante reduzida. Experimente observá-la com outra lupa (fig. 1) e depois... retire a tela. Ajustando levemente a posição da segunda lente, você obterá uma imagem boa e nítida. Em princípio, este é um dispositivo óptico operando de acordo com o esquema de um telescópio. Sua ampliação é igual à razão entre a distância focal da primeira lente (chamada de lente) e a distância focal da segunda (ocular). A distância focal da lente deve ser maior que a da ocular. Só então o telescópio "aproximará" objetos distantes. O fato de a imagem no telescópio estar invertida não cria nenhum inconveniente ao observar o céu. Mas, claro, olhar para as pessoas andando de cabeça para baixo é desconfortável. E, substituindo a lente convergente da ocular por uma divergente, você colocará tudo no lugar. Obtenha um diagrama de luneta. Agora, sobre como passar do circuito para um dispositivo específico adequado para o trabalho. O projeto da luneta mais simples é mostrado na Figura 2. Sua lente é 1 vidro de óculos (lente coletora) com distância focal de 50 a 100 cm, fixada em um tubo de parede fina 2. Suas paredes são pintadas com tinta preta fosca por dentro - isso reduz a interferência de luz externa. A ocular é montada em um tubo especial 3. Ela pode se mover para focar. Flanges 4 são fornecidos para evitar que a ocular caia. Como ocular, você pode usar uma lente de um ampliador ou uma foto antiga ou câmera de filme. Isso melhorará a clareza da imagem. Conversamos sobre o design de um telescópio clássico. Mas observe que os dispositivos para observar objetos distantes não precisam necessariamente consistir em lentes. Vamos fazer o experimento mostrado na Figura 3. Não é difícil realizá-lo no equipamento de qualquer escritório físico. Primeiro, reforçamos um par de prismas com plasticina, como é feito na Figura 3 à direita, e olhamos através deles para um objeto distante. Veremos que aumentou, mas... só no sentido horizontal. Isso, claro, não é bom. Em seguida, organizamos o segundo par de prismas como mostrado na figura à esquerda e olhamos para longe: os objetos agora são ampliados apenas verticalmente. Vamos tentar considerar objetos imediatamente através de dois pares de prismas. Basta corrigir ligeiramente sua localização em um dos pares, pois uma imagem ampliada, clara, clara e não invertida resultará. Com base nesse princípio, você pode fazer um telescópio, não pior que os modernos, e na produção será muito mais barato. O romance "Faraó" de B. Prus descreve uma cena em que sacerdotes egípcios observam o avanço de um exército inimigo com a ajuda de um dispositivo óptico. Muito provavelmente, esta é a fantasia do autor. Mas há razões para isso. Imagine um galpão escuro com um buraco na parede. buraco com um diâmetro de 1-3 mm. A luz que passa cria na parede oposta uma imagem muito clara e colorida, mas invertida de tudo o que acontece na rua: árvores, pessoas, céu, sol são visíveis ... O astrônomo italiano L. Ben-Gerson, que viveu no século XIV, é um dispositivo simples proposto para esclarecer as coordenadas do movimento do sol. O instrumento mais simples para observar corpos celestes brilhantes pode ser construído sem o uso de vidro. Observe a Figura 4. Esta é uma caixa com uma abertura muito pequena na frente. A parede traseira é apertada com papel oleado. Nele, assim como na parede do celeiro, obtém-se uma imagem invertida. É melhor examinar seus detalhes com uma lupa, mas, novamente, você pode usar um pequeno orifício perfurado em uma placa opaca. Esse orifício permite aproximar o olho do objeto observado e ver seus mínimos detalhes. Como você pode ver, você pode literalmente construir um dispositivo óptico do nada. Autor: A.Ilyin Recomendamos artigos interessantes seção Laboratório de Ciências para Crianças: Veja outros artigos seção Laboratório de Ciências para Crianças. Leia e escreva útil comentários sobre este artigo. Últimas notícias de ciência e tecnologia, nova eletrônica: Inaugurado o observatório astronômico mais alto do mundo
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