De quem os tibetanos herdaram os genes que facilitam a vida nas terras altas? Resposta detalhada

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De quem os tibetanos herdaram os genes que facilitam a vida nas terras altas?

O genoma tibetano contém um alelo do gene EPAS1, que aumenta a presença de hemoglobina no sangue, o que explica sua adaptabilidade à vida em condições de alta montanha. Nenhuma outra nação tem essa adaptação, mas exatamente o mesmo alelo foi encontrado no genoma dos denisovanos - pessoas que não pertencem nem aos neandertais nem ao Homo Sapiens. De todas as hipóteses, a mais provável é que muitos milhares de anos atrás os denisovanos cruzaram com os ancestrais comuns dos chineses e tibetanos. Posteriormente, os chineses que viviam nas planícies perderam esse alelo como desnecessário, enquanto os tibetanos o mantiveram.

Autores: Jimmy Wales, Larry Sanger

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Em que país o noivo dá chinelos brancos para a noiva?

Na Tunísia, existe uma tradição segundo a qual o noivo dá à noiva chinelos brancos antes do casamento. Junto com eles, o conjunto de presente inclui uma vela branca, travesseiro e luvas. Enquanto a vela do presente está queimando, a noiva decora as mãos deitadas no travesseiro com henna. Depois disso, luvas são colocadas em suas mãos e chinelos brancos são colocados em seus pés.

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Armadilha de ar para insetos 01.05.2024

A agricultura é um dos sectores-chave da economia e o controlo de pragas é parte integrante deste processo. Uma equipe de cientistas do Conselho Indiano de Pesquisa Agrícola-Instituto Central de Pesquisa da Batata (ICAR-CPRI), em Shimla, apresentou uma solução inovadora para esse problema: uma armadilha de ar para insetos movida pelo vento. Este dispositivo aborda as deficiências dos métodos tradicionais de controle de pragas, fornecendo dados sobre a população de insetos em tempo real. A armadilha é alimentada inteiramente por energia eólica, o que a torna uma solução ecologicamente correta que não requer energia. Seu design exclusivo permite o monitoramento de insetos nocivos e benéficos, proporcionando uma visão completa da população em qualquer área agrícola. “Ao avaliar as pragas-alvo no momento certo, podemos tomar as medidas necessárias para controlar tanto as pragas como as doenças”, diz Kapil ... >>

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Uma nova forma de apresentar e dominar os currículos 10.04.2018

Qual é a melhor maneira de apresentar e assimilar informações educacionais? Com o apoio da NASA, neurofisiologistas e psicólogos da Universidade do Arizona lidaram com esse problema. O estudo ocorreu ao longo de sete anos, e seus resultados são publicados nas páginas do boletim especializado da instituição.

Tudo começou com uma mudança na percepção das crianças sobre as imagens do texto impresso. Acontece que as crianças modernas, acostumadas a perceber informações através da imagem de gadgets, um monitor de computador, uma tela de TV e uma tela de cinema, não conseguem reproduzir imagens artísticas a partir de textos impressos. Se lerem os Três Mosqueteiros de Dumas, não poderão ver o Bois de Boulogne, as plumas em desenvolvimento nos chapéus dos guardas, e assim por diante. Eles atrofiaram essa capacidade porque os jovens receberam essa imagem pronta.

Se tal pessoa for colocada em confinamento solitário, ela será privada de "fotos" de memórias do passado, pois não tem a capacidade de reproduzi-las sem as ferramentas necessárias: gadgets, TV, computador e outros dispositivos.

Esta circunstância levou os cientistas do Arizona a desenvolver um método especial de apresentação e assimilação de informações educacionais, que é baseado na máxima interatividade e em breve será procurado por estudantes que estão fora da órbita, civilização e galáxia da Terra.

Esta tecnologia de aprendizagem futura permite que os próprios formandos corrijam o processo de cognição do sujeito, os problemas do mundo, o complexo de problemas e assim por diante.

O curso até agora foi compilado para um complexo de disciplinas de ciências naturais e um bloco de matemática, uma vez que essas disciplinas, ao contrário das humanidades, se encaixam melhor no espaço da lógica formal.

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