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Fundamentos teóricos da segurança da vida. Fundamentos de uma vida segura

Fundamentos de Atividades de Vida Segura (OBZhD)

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Atividade humana desde os primeiros dias de vida ocorre em estreita interação com o ambiente natural externo. O homem é um produto e parte integrante da natureza. Se durante muitos milênios a atividade vital do homem e da humanidade como um todo ocorreu nas condições do ambiente natural primário, então, no século passado, o acúmulo dos produtos de sua atividade vital teve uma influência crescente sobre o meio ambiente em um micro - e macroescala. Como resultado da atividade econômica ativa da humanidade, o habitat natural mudou, surgiu a natureza secundária - cidades, fábricas, canais, reservatórios, barragens, estradas, florestas artificiais, etc. No século XNUMX O impacto antrópico no ambiente natural intensificou-se, especialmente após a Primeira e Segunda Guerras Mundiais, cuja consequência foi o progresso técnico-militar com a revolução científica e tecnológica na segunda metade deste século.

A corrida armamentista em grande escala nos países da NATO (e principalmente nos Estados Unidos) após a Segunda Guerra Mundial levou à criação de armas nucleares destrutivas com consequências graves e prejudiciais para a vida humana. Os Estados Unidos, como vocês sabem, foram os primeiros a usar armas nucleares (1945, Hiroshima e Nagasaki), e então iniciaram seus constantes testes na atmosfera e no subsolo (um local de testes em Nevada).

A URSS e os países do campo socialista que faziam parte da aliança defensiva militar - o Pacto de Varsóvia - foram forçados a tomar medidas técnico-militares adequadas em resposta. A principal tarefa nos países socialistas era garantir a segurança da população no caso de uma nova terceira guerra mundial com o uso de armas nucleares, bem como de armas químicas e bacteriológicas (no início dos anos 50 do século XX na Coreia, durante o período militar operações, os Estados Unidos usaram armas químicas e bacteriológicas contra a população civil). Estes factos foram relatados na imprensa mundial e na rádio por observadores da ONU e pilotos soviéticos, instrutores de tripulações de tanques que treinaram militares coreanos na zona traseira da Coreia. Em 1947, os oficiais da inteligência soviética tomaram conhecimento do desenvolvimento nos Estados Unidos de um plano para um ataque nuclear em 1949 contra seis grandes cidades industriais da URSS (Moscou, Leningrado, Kiev, Baku, Gorky, Tbilisi). Para garantir a segurança, a liderança da URSS, chefiada por I.V. Stalin tomou uma decisão sobre armas nucleares e mísseis para o Exército Soviético.

Em resposta às ações agressivas dos Estados Unidos contra a RPDC, a China começou a desenvolver um programa nuclear sob a liderança do “grande timoneiro” Mao Zedong. A URSS e a China testaram armas nucleares na atmosfera e no subsolo (na URSS - nos campos de Totsky na região de Orenburg, Semipalatinsk, em Novaya Zemlya, na China - na província Noroeste, perto da fronteira com a URSS). A China realizou seu último teste de uma bomba de hidrogênio na atmosfera em 1982; duas enormes nuvens formadas como resultado dela na alta atmosfera passaram duas vezes ao redor da Terra, semeando resíduos radioativos. Eles foram então descobertos no México, nos EUA, na Dinamarca, na Espanha, na Polônia e na URSS usando radiossondas especiais com dispositivos de monitoramento de radiação. Testes de armas nucleares também foram realizados pela França (no Atol de Mururoa) e pela Inglaterra (na Terra do Fogo). Logo após os testes nucleares, o número de doenças cancerosas entre a população dos países e áreas onde os testes foram realizados aumentou acentuadamente; o Japão, que foi submetido ao bombardeio atômico em 1945, foi o “líder” em tais doenças. Nagasaki e Hiroshima, sobreviventes da explosão das bombas atômicas americanas, morreram gradualmente ao longo de muitas décadas, notou-se o nascimento de mutantes - crianças com duas cabeças e um corpo, com membros deformados, etc.

Como resultado da ampla disseminação por todo o mundo de informações sobre as consequências nefastas e prejudiciais para a vida humana do uso e teste de armas atômicas, um movimento de massa começou em muitos países para proibir o teste e a produção de armas nucleares. Este movimento foi apoiado pela URSS, países socialistas e outros chamados não alinhados (blocos militares), teve sucesso - na década de 60. Século XX Foram adotados tratados internacionais: “Sobre a proibição de testes de armas nucleares na atmosfera e debaixo d'água”, “Sobre a não proliferação de armas nucleares”.

Mas simultaneamente com a produção de armas nucleares, houve uma corrida de armas “convencionais” em ritmo e volume crescentes (produção de tanques, canhões, navios de guerra, submarinos com reatores nucleares, aviões, helicópteros, mísseis para diversos fins - desde táticos até estratégico, etc.), e também produziu tecnologia espacial - de satélites espiões a satélites de comunicação, naves espaciais, estações. Com isso, a produção industrial aumentou constantemente, cresceram cidades, tecnópoles, megacidades com toda a infraestrutura complexa, o que levou ao final do século XX. a um fardo colossal sobre toda a natureza da Terra à escala global, o ecossistema encontrou-se numa condição crítica.

A vida da humanidade tornou-se muito complicada, o que se manifesta num aumento alarmante do número de vários tipos de doenças - desde o cancro às pulmonares (tuberculose, asma brônquica) e cardiovasculares (acidente vascular cerebral, ataques cardíacos, etc.). Nesse sentido, no final do século XX. A questão da necessidade de levar um estilo de vida saudável para os seres humanos e para a humanidade como um todo tornou-se aguda.

A Constituição da Organização Mundial da Saúde (OMS) fala do mais alto padrão de saúde como um direito humano fundamental. Um estilo de vida saudável é o modo de vida de uma pessoa, o seu comportamento e pensamento, que garantem a proteção e promoção da saúde. Como mostram as pesquisas modernas, a saúde individual de uma pessoa depende de 49 a 53% do seu estilo de vida.

Entre os principais componentes de um estilo de vida saudável estão os seguintes::

1) alimentação moderada e balanceada;

2) rotina diária, levando em consideração os ritmos biológicos individuais;

3) atividade física suficiente;

4) endurecimento;

5) higiene pessoal;

6) comportamento ambiental competente;

7) higiene mental e capacidade de administrar suas emoções;

8) educação sexual;

9) abandono de maus hábitos (tabagismo, consumo de álcool, drogas);

10) comportamento seguro em casa, na rua, em instituição de ensino, garantindo a prevenção de lesões e intoxicações.

Nos EUA na última década do século XX. e até hoje existe uma promoção ativa de um estilo de vida saudável com o envolvimento de atores populares de cinema, televisão e vídeo (A. Schwarzenegger, Jackie Chan, etc.). Nos Estados Unidos, a publicidade de produtos de tabaco é proibida não apenas na televisão, mas também nas ruas das cidades e nas rodovias.

Em vários países ocidentais, os empregados de empresas e firmas que param de fumar são incentivados e, inversamente, os salários dos fumadores são reduzidos.

Na URSS nos anos 60-80. Século XX Também foi dada grande atenção à promoção de um estilo de vida saudável entre a população - desde estudantes a funcionários de instituições e empresas.

foram detidos as seguintes atividades:

1) aprovação nos padrões GTO (corrida, natação, salto, cross-country, etc.);

2) foram construídos estádios, complexos esportivos, quadras, pistas, etc.;

3) foram realizadas competições esportivas - distritais, municipais, regionais, republicanas, sindicais - entre jovens e adultos (operários, fábricas, etc.), estudantes;

4) a ginástica industrial era realizada regularmente em todas as empresas e instituições (às 11h);

5) em 1985-1989. Por iniciativa do Comitê Central do PCUS, uma campanha antiálcool em larga escala foi realizada no país.

O resultado da campanha antiálcool foi um aumento acentuado da natalidade no país, uma diminuição das lesões e acidentes rodoviários devido ao consumo de bebidas alcoólicas, infracções diversas (em casa, nas ruas, etc.).

Mas esta campanha levou ao aumento do consumo de açúcar para fabricação de cerveja caseira, ao uso de líquidos técnicos contendo álcool (álcoois desnaturados, cola BF, tintura de iodo, etc.) e, como resultado, casos de intoxicações graves, levando à perda de visão e mortes, tornou-se mais frequente. A campanha anti-álcool terminou com um descontentamento generalizado e profundo entre a população (incluindo os mineiros em Kuzbass, Donbass e Vorkuta).

Autores: Ivanyukov M.I., Alekseev V.S.

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lâmpadas de grafeno 02.04.2015

Lâmpadas de iluminação feitas com grafeno estarão à venda em breve no Reino Unido. Segundo os desenvolvedores, esta é a primeira aplicação comercial de um produto com grafeno.

Espera-se que as lâmpadas de grafeno sejam um pouco mais baratas que as lâmpadas LED, que custam até £ 15 no Reino Unido. A lâmpada com filamento de LED revestido com grafeno foi criada pela Graphene Lighting com apoio financeiro de investidores canadenses. Um dos líderes da empresa é o vice-chanceler da Universidade de Manchester, professor Colin Bailey. Cientistas desta universidade, físicos de origem russa Andrey Geim e Konstantin Novoselov descobriram o grafeno em 2004. Por esta descoberta em 2010, os físicos receberam o Prêmio Nobel de Física e, em 2011, receberam o título de cavaleiro pela rainha da Grã-Bretanha.

Em 20 de março, foi inaugurado o Instituto Nacional de Grafeno da Universidade de Manchester, para cuja criação o governo do Reino Unido destinou 38 milhões de libras.

O grafeno é uma modificação de um composto de carbono. Graças ao seu uso, espera-se que as novas lâmpadas tenham uma vida útil mais longa, além de cerca de 10% menos consumo de energia.

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