Quais foram as principais características do Império Romano? Resposta detalhada

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Quais foram as principais características do Império Romano?

O Império Romano não só preservou a herança da República, como a aumentou muito. O sistema imperial era tão agressivo com seus vizinhos quanto o sistema republicano. Havia duas razões para isso: a sede de roubo e o medo. Todo o Mediterrâneo ficou sob o controle de Roma, que por cinco séculos expandiu as fronteiras do império da Escócia ao Saara e do Oceano Atlântico aos desertos da Síria.

A República Romana, como se sabe, era um órgão de dominação da cúpula da pólis, não podendo mais exercer as funções de liderança do enorme poder romano, e por isso estava condenada. É por isso que foi substituído por um império liderado por um imperador - um homem que governava exclusivamente um enorme estado, composto por muitas províncias. O sistema político que se estabeleceu no Império Romano durante o reinado de Otaviano Augusto é denominado principado, uma vez que os imperadores sempre estiveram em primeiro lugar.

O poder e as províncias foram divididos entre o senado e o imperador, mas não igualmente. Os poderes do princeps foram ampliados, enquanto o Senado e o povo foram reduzidos. Augusto criou um sistema centralizado de governo, cujas estruturas mais altas eram semelhantes aos ministérios modernos e estavam diretamente subordinadas a ele.

Os seguidores de Augusto reforçaram esse sistema burocrático. O próprio imperador tornou-se objeto de um verdadeiro culto. Cidades e províncias elogiavam suas qualidades pessoais, sua família e todos os deuses próximos a ele, que eram chamados de mais augustos. Este culto fazia parte da propaganda imperial, difundida através dos jogos desportivos, da criatividade literária e artística daqueles escritores e artistas que para tal recebiam a ajuda e patrocínio do imperador.

Augusto se preocupava não só com o prestígio da cidade de Roma, mas também com o respeito ao título de cidadão romano. Agora ele estava considerando meticulosamente os candidatos à cidadania romana e de todas as maneiras possíveis inspirou os romanos que eles nasceram governantes do mundo. Tal política da grande potência romana perseguia o objetivo de criar linhas nítidas que separassem os romanos e não romanos, a fim de, por um lado, facilitar a gestão da plebe romana, e por outro, manter a conquistou os povos em obediência.

Augusto revisou as leis antigas e introduziu algumas novas, por exemplo, sobre luxo, adultério e depravação, suborno, sobre a ordem do casamento para todas as classes. Voltando três vezes às leis da família durante seu principado, aceitou os poderes especiais do "curador da moral".

Apesar do governo estadual republicano formal e do duplo poder legal do imperador e do senado, o principado foi concebido e implementado como uma monarquia. Mas tais formalidades eram de grande importância.

Augusto lançou uma gigantesca atividade de construção tanto na própria Roma quanto em outras áreas do estado. Na capital do império, 82 igrejas foram restauradas e reconstruídas.

Durante o reinado de Augusto, muitos esforços foram feitos para garantir um suprimento constante e ininterrupto de pão e água para a enorme cidade populosa de Roma.

Os caminhos do desenvolvimento histórico dos Impérios Oriental e Ocidental depois que eles finalmente se separaram em 395 diferiram significativamente entre si. O Império do Oriente, que mais tarde ficou conhecido como Império Bizantino, transformou-se, como resultado de processos complexos, num estado feudal que pôde existir por mais mil anos, até meados do século XV. (1453). O destino histórico do Império Romano Ocidental foi diferente. O colapso do sistema escravista dentro das suas fronteiras foi particularmente violento. Isto foi acompanhado por guerras sangrentas, golpes de estado e revoltas populares, que finalmente minaram o antigo poder de um dos maiores estados do mundo antigo.

Autor: Irina Tkachenko

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Como parte do estudo, 40 crianças de cinco anos, divididas em três grupos, foram oferecidas para jogar um jogo simples: manchas azuis ou amarelas apareciam na tela, e a criança então tinha que dizer quais manchas de cor eram mais. O nível de dificuldade das tarefas no jogo variou. As crianças do primeiro grupo primeiro resolveram tarefas simples e depois gradualmente passaram para as complexas. O segundo grupo teve o oposto. Finalmente, aos membros do terceiro grupo foram oferecidas tarefas simples e complexas misturadas, em ordem aleatória.

Depois que as crianças jogaram o jogo, elas receberam parte de um teste padrão de aptidão matemática do jardim de infância. (Por exemplo, “Qual é maior, 6 ou 7?”, “Masha tinha duas maçãs, ela recebeu outra, quantas maçãs Masha tinha?” E assim por diante.) Descobriu-se que entre as crianças que completaram o tarefas no jogo na ordem correta (do simples ao complexo), então 80% completaram o teste com sucesso. No segundo grupo, apenas 60% conseguiram. Finalmente, no terceiro - 70%.

Assim, um simples jogo de detecção de números realmente melhora as habilidades matemáticas de crianças pequenas - pelo menos a curto prazo. Mais uma conclusão cautelosa pode ser tirada: o nível de habilidades matemáticas não é algo estabelecido de uma vez por todas, pode ser aumentado mesmo em tenra idade.

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