GRANDE ENCICLOPÉDIA PARA CRIANÇAS E ADULTOS
É correto reduzir o comportamento de um cão a um simples complexo de reflexos condicionados e incondicionados? Resposta detalhada Diretório / Grande enciclopédia. Perguntas para quiz e auto-educação Você sabia? É correto reduzir o comportamento de um cão a um simples complexo de reflexos condicionados e incondicionados? Em 2001, foram publicados os resultados de um experimento conduzido por funcionários do Instituto de Antropologia Evolutiva de Leipzig (Alemanha). Estudando a dependência do comportamento dos cães da presença de uma pessoa, eles colocaram alguns petiscos no chão na frente do cachorro e proibiram estritamente tocá-lo. Enquanto o experimentador permanecia na sala, o cão na maioria das vezes não tinha comida suficiente, mas após sua saída, não mais de 5 segundos se passaram antes que a peça proibida desaparecesse. Então o comportamento humano tornou-se mais diversificado. Em alguns experimentos, a pessoa, enquanto estava na sala, olhava diretamente para o cachorro, em outros sentava-se de costas para ele ou fechava os olhos, ou até mesmo jogava no computador. Conclusão: os cães são capazes de seguir atentamente a direção do olhar de uma pessoa. Se o experimentador não olhasse diretamente para o animal, a quantidade de comida ingerida contrária à proibição dobrava. Quando uma pessoa olhou para um cachorro, se ele pegou comida, em 75% dos casos o fez furtivamente - andou em círculos ao redor da sala, como se não estivesse prestando atenção ao petisco, e então, como por acaso, pegou um peça. Se o "vigia" jogou no computador, esse comportamento evasivo foi observado apenas em 24% dos casos. Os pesquisadores acreditam que os resultados desse experimento refutam a ideia do comportamento dos cães como um simples complexo de reflexos condicionados e incondicionados. Autor: Kondrashov A.P. Fato interessante aleatório da Grande Enciclopédia: O que era chamado de subbotnik antes do advento do poder soviético? Antes do advento do poder soviético, a palavra "subbotnik" tinha um significado diferente. Assim, os alunos do ensino médio convocaram a flagelação coletiva, que foi organizada para eles pelas autoridades por má conduta cometida durante a semana escolar. O próprio castigo corporal foi usado nas escolas russas até a segunda metade do século XIX.
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