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O implante retornará uma pessoa às sensações táteis

30.07.2021

Inúmeros grupos de pesquisa ao redor do mundo estão desenvolvendo várias versões do nanogerador triboelétrico (TENG) capaz de converter a energia mecânica do ambiente em eletricidade. Um grupo de cientistas do Departamento de Engenharia Biomédica da Universidade de Tel Aviv criou um implante único que pode restaurar a sensibilidade de qualquer parte do corpo humano.

Durante o experimento, foi demonstrada a alta eficiência da técnica em restaurar as sensações táteis das pontas dos dedos do paciente. A sensibilidade de várias partes do corpo humano geralmente é reduzida como resultado de danos nos nervos devido a lesões, queimaduras ou contusões. Os cientistas implantaram um implante TENG sob a pele do paciente, capaz de gerar uma carga elétrica no processo de fricção de dois materiais dielétricos diferentes um contra o outro. Essa abordagem permite simular o trabalho de nervos humanos danificados.

O implante desenvolvido por cientistas israelenses consiste em duas placas quadradas colocadas uma sobre a outra com um espaço mínimo. No processo de tocar a superfície com os dedos, é criada uma pressão e, quando as placas entram em contato, é gerada uma carga elétrica que percorre os fios até as terminações nervosas saudáveis, que transmitem o sinal ainda mais para o sistema nervoso central. O implante não requer uma fonte de energia adicional.

Os primeiros testes de TENG foram realizados em ratos, cujas patas traseiras receberam sensações táteis, permitindo que animais com nervos danificados recuperassem suas habilidades de caminhada. Experimentos com humanos estão planejados em um futuro próximo.

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Teor alcoólico da cerveja quente 07.05.2024

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O ruído do trânsito atrasa o crescimento dos pintinhos 06.05.2024

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Notícias aleatórias do Arquivo

Erros de aprendizagem 09.11.2019

Aprendendo alguma coisa, inevitavelmente cometemos erros, e acredita-se que sem erros não podemos aprender nada. Mas você pode cometer muitos ou poucos erros, e surge a pergunta: quantos erros são necessários para o aprendizado mais eficaz? Obviamente, não deve haver muito poucos deles - porque então surgirá a questão de saber se aprenderemos algo novo.

Imagine, por exemplo, que estamos fazendo um exercício de gramática em uma língua estrangeira e o fazemos 100% na primeira vez - isso significa que o exercício contém regras que aprendemos há muito tempo. Mas não deve haver muitos erros - porque, provavelmente, não concluiremos nossa tarefa e, novamente, não aprenderemos nada. Vamos imaginar outro exercício de linguagem em que erramos em quase todos os lugares - neste caso, é improvável que entendamos o que é certo e o que não é.

Pesquisadores da Universidade do Arizona, Princeton e outros centros científicos calcularam o número de erros ideais para o aprendizado - descobriu-se que eles deveriam ser cerca de 15%. Ou seja, no âmbito de qualquer tarefa sobre qualquer tema, 85% das respostas devem estar corretas - então certamente aprenderemos o que queríamos aprender. É verdade que há algum exagero sobre “nós” aqui: os autores do trabalho não experimentaram com pessoas, mas com algoritmos de computador que foram treinados para distinguir certos objetos por categoria, ou distinguir números pares de ímpares, ou distinguir grandes números dos pequenos. Os computadores aprendiam mais rápido se estivessem errados em não mais de 15% do tempo durante o treinamento. Embora, de acordo com os autores do trabalho, se analisarmos estudos com animais de aprendizagem, o mesmo padrão pode ser encontrado ali com 15% de respostas incorretas.

Se os mesmos 15% ocorrem em humanos, isso obviamente deve ajudar a otimizar algumas práticas educacionais. Novamente, não se trata do fato de que os alunos devem tentar obter notas abaixo das mais altas. Essas porcentagens são importantes principalmente para aqueles que desenvolvem cursos de treinamento, material didático etc. diferem, se ele for ensinado em tal conjunto de imagens de treinamento, onde ele responderá corretamente em 85% dos casos.

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